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试析中职公共艺术校本课程开发的实施策略

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摘要 公共艺术是国家规定的一门中职学生必修公共基础课程。但国家课程不能兼顾到地方学校间的发展不平衡和学生个体间的差异,因而需要开发校本课程弥补不足,更有效地促进公共艺术课程建设。在开发实施中要注重立足校本实际,选择多学科教师搭建团队,制订科学合理的实施计划,并注重评价制度的完善。
作者 王玉银
出处 《科学大众(智慧教育)》 2017年第12期118-118,152,共2页 Popular Science
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