摘要
近几年,我国的部分高校开始了向应用型高校转型的步伐。然而,具体应该如何转型,相关高校的转型都处在摸索的阶段。为探究这一问题,介绍了德国应用型大学发展的若干经验,结合了我国当前应用型高校的发展现状,对我国应用型高校的转型问题进行了一些思考。思考的方面包括教学改革方面与科研方面。教学改革方面强调了应该明确应用型大学的类型,并分析了在现有条件下可发展的应用型大学的类型。另外,课程改革方面,应用型大学相关课程的课程大纲需要体现能力培养目标。且校方应当向一线教师提供足够的教学资源的支持。科研方面提出的建议包括专门为应用型高校建立一套统一的科研标准以及为应用型高校设立一个专门的科研资助计划来加以扶持应用型高校的科研工作。
