期刊文献+

“互联网+”——幼儿教师专业成长的“孵化器” 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 随着社会技术的发展,网络已经成为我们生活、学习的一部分。作为幼儿教师.应该正确看待、理性分析周围环境,有意识、有目的地利用网络平台,提升自己的专业素质。网上学习不受时间和地点的限制,可以随时根据自己的实际情况自行选择,促进自我发展。
作者 郝卫锋
出处 《教育导刊(下半月)》 2017年第12期66-68,共3页 Journal of Educational Development
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献16

共引文献8

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部