例谈控制变量思想在中考复习中的渗透——从2017年福建省中考化学实验探究题谈起

以2017年福建省中考实验探究题为切入点,简单评述试题的特点和新形势下对中考复习的要求,阐述控制变量思想在中考复习教学中的必要性及其意义。根据中考复习的特点和教学目标的要求,开展以渗透控制变量思想的中考复习教学,结合有代表性的实例提出有效的教学策略和方法。