基于“课程+案例+实训”三维融合的审计学课程教学改革研究

随着经济社会的发展,市场对审计人才的需求日趋旺盛,为了培养出适应社会需要的应用型人才,文章从课程内容整合、审计案例教学和审计实训三个维度,构建审计学教学体系,并提出了相应的保障措施,为审计学课程研究提供了一种新思路,也为高校应用型人才培养提供了理论依据。