期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课标下初中信息技术课教学策略分析
原文传递
导出
摘要
近些年来,在信息技术快速发展下,信息技术也广泛地走进了学校,为学校教育教学起到了非常大的促进作用,同时也让学生能够掌握信息技术的相关知识和技能。为了进一步提高初中学生学习的效果,下面就新课标下初中信息技术课教学的策略进行分析研究,从而为提升信息技术课的教学效果提供有效的参考价值。
作者
王霞
机构地区
扬州市邗江区蒋王中学
出处
《中小学电教(下)》
2017年第11期16-16,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
新课标
信息技术
教学策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
艾比班·吐尔逊.
微课在初中信息技术课中有效教学的应用[J]
.都市家教(上半月),2017,0(9):21-21.
中小学电教(下)
2017年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部