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浅谈戏偶创客活动在幼儿美术教育中的运用
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摘要
艺术的本质就是创造。戏偶创客教育是运用木偶艺术资源开展创意美术活动.将幼儿的情感、思维和想象力融入到戏偶创客活动中,支持幼儿富有个性地表现与创造.开发幼儿的创造力、想象力,促进幼儿手、眼、脑的协调发展。
作者
郑榕榕
机构地区
福建省泉州市刺桐幼儿园
出处
《基础教育参考》
2017年第24期41-43,共3页
Basic Education Review
关键词
戏偶
创客
美术教育
环境创设
创造力
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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