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护生自主学习能力影响因素分析被引量：5

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摘要随着医学信息技术的快速发展,人们对自身健康的需求日益提升,培养护理人员终身学习的能力已经成为适应医学发展的必然要求,而培养护理专业学生自主学习的能力是使护生具备终身学习能力的必要条件。目前,

作者李亚敏薛绍鸥张雷

机构地区承德医学院护理学院

出处《承德医学院学报》 2018年第1期66-69,共4页 Journal of Chengde Medical University

关键词护生自主学习能力影响因素测量工具

分类号 R47 [医药卫生—护理学]

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