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绽放快乐的花朵——小学语文教学中的快乐教学研究
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摘要
随着时代的发展与进步,传统的小学语文教学方法和教学模式已经不再完全适应学生的需要。而小学语文教学的水平又直接影响着学生的成长和发展。因此,本文对小学语文教学中的快乐教学进行了分析和研究,以期能够在提高小学语文教学水平的同时,让学生在快乐、平等的环境和氛围中更好地进行语文的学习,绽放快乐的花朵。
作者
丁倩玉
机构地区
江苏省徐州市鼓楼区兴东实验学校
出处
《作文成功之路》
2017年第12期16-16,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学
语文教学
快乐教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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