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初中语文古诗教学中情景教学法的应用探讨
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摘要
利用好情景教学法的优势,让初中学生在语文课堂中成为古诗的鉴赏者,认可中国古代文学,才能让语文教育的整体水平提高,促进学生形成良好的文学素养。文章从初中语文教学现状入手,主要分析了初中语文古诗教学中情景教学法的应用策略。
作者
朱薇
机构地区
江苏省徐州市树人中学
出处
《作文成功之路》
2017年第12期54-54,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
初中语文
古诗教学
情景教学法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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