期刊文献+

初中语文专题教学策略初探

下载PDF
导出
摘要 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。但在实际的语文教学中,我们往往会忽视语文课程的综合性和实践性。在此,笔者提出实施"专题教学",以引导学生自主探索,提升学生的综合探究能力。
作者 夏永红
出处 《作文成功之路》 2017年第12期65-65,共1页 A Successful Way to Compositions

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部