“以赛促练”提高养老护理员培养质量的实践性研究

通过多次参加全国民政行业职业技能竞赛的真实案例,结合在养老护理员职业工种培训、备赛、参赛的实际经验,开展分析研究并实践于学校人才培养全过程;分享了"以赛促练"的教学实践和方法,提出了技能竞赛对教学改革的促进作用,包括教学模式改革、人才质量评价、职业素养培养、校企合作、就业率提升等多方面,对拓宽职业技能竞赛的延伸价值进行了讨论。本文认为,技能竞赛为养老护理员的人才培养明确了人才标准,能指导学校的培养规范,促进学校人才培养的教学模式改革。学校教育通过"以赛促练"方式并不断深化改革,有利于促进职业教育的大发展,促进养老机构"医养结合"的全面推行,为养老企业培养真正的技能型人才。