微课在初中英语教学中的应用初探

分析在初中英语教学中应用微课的意义,以人教版初中《英语》八年级(上)Unit 7 Will People Have Robots?教学为例,分析微课视频的制作及应用过程中需注意的细节,调查学生对微课教学的看法和微课教学效果。提出在应用微课时,教师应了解学生的学习需求、注重师生交流与互动、将微课与传统课堂相结合。