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如何强化小学语文识字教学的趣味性

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摘要我国拥有五千年的文明历史,在这段历史当中,孕育出了无数的瑰宝,其中汉语和汉字就是其中之一,在我国的小学教育当中,识字教学更是重要的一部分,学生的年纪相对较小,要从第一时间打好基础,而拼音和识字正是重中之重.笔者根据自己的教学经验,对如何使识字教学的趣味性更强进行了分析,希望能够抛砖引玉,有所帮助.

作者高艳艳

机构地区江苏省泗洪县双沟实验学校

出处《作文成功之路（中考冲刺）》 2017年第12期38-38,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词小学语文识字教学趣味性

分类号 G623.22 [文化科学—教育学]

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作文成功之路（中考冲刺）

2017年第12期

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