期刊文献+

小学生写作心理要素强化策略探究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 小学生写作心理结构的核心要素是兴趣、情感、需要.在小学作文教学中要以这三点为中心进行写作心理要素的定向强化,这是小学生主体性开发的主要任务.本文在笔者教学实践的基础上,从兴趣、情感、需要三个方面探讨小学生写作心理要素的强化策略.
作者 于肖肖
出处 《作文成功之路(中考冲刺)》 2017年第12期99-99,共1页 A Successful Way to Compositions
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

共引文献4

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部