摘要
想要将高中写作教学的课堂结构进行优化,就需要注意作文讲评的过程.教师要注重作文讲评,使学生的作文能够得到针对性的指导,通过教师的讲评了解自己所创造的文章其缺漏和不足在何处.做到写作课堂结构的优化,就需要教师处理好作文讲评以及课堂的节奏关系,学会优化课堂,加深学生对于作文知识的理解,从而增强记忆,增强技能性.使得学生不断进步的同时,教师也能够深化课堂,改善课堂的教学结构.
出处
《作文成功之路（中考冲刺）》
2017年第12期109-109,共1页
A Successful Way to Compositions
