高校思政课“一线二红三实”立体教学模式探索

如何使思政课更好的满足学生的价值期待．成为一个需要尽快解决的现实问题。进一步提升思政课教学的亲和力、感染力和实效性，是新时代对思政课提出的新要求。思政课教学的过程是一个包括“课堂教学＋在线教学＋实践教学”的广义时空过程。