开放教育水利专业工程实践教学模式研究

工程实践能力的培养是开放大学本科教学至关重要的一个环节,是学生毕业后从事水利及相关专业工作的坚实基础。目前开放教育的教学理念都是以理论教学为主,实践教学是理论教学的一个环节。因此,这样的教学理念导致学生的实践能力有限,教学效果不理想。为提高开放教育水利专业学生的工程实践能力,为水利现代化建设提供高素质技能型人才,进行教学模式研究是十分必要的。