高校货币资金内部控制有效性及提升对策研究——以K高校为例

随着我国"科教兴国"战略的实施以及教育体制改革的深化,高校作为科技人才的培养基地,在促进科学技术进步、推动现代化建设的过程中,发挥着举足轻重的作用。货币资金作为高校赖以生存和发展的基础,是培养祖国科技人才的重要保障,同时,也是高校内部控制风险最高、流动性最强的资产。高校货币资金内部控制有效性的问题,不仅直接影响高校办学条件的改善、教学质量的提高以及教学成果的进展,而且影响高校各项教育、教学和科研事业的持续健康发展。本文以K高校为例,从内部控制环境、风险评估、控制活动、信息与沟通以及内部监督五个方面,构建了货币资金内部控制评价指标体系,运用模糊综合评价法建立评价模型,运用层次分析法设计调查问卷收集数据,确定各评价指标的权重,对K高校货币资金内部控制的实施效果进行评价和分析,并提出提升K高校货币资金内部控制有效性的意见和建议。