通过数学魔术体验深度学习

2014年暑假，我和同事们参加了在北京师范大学举行的“数学魔术”培训班，这是一次有着奇特体验的培训。来自我国台湾的吴如皓老师用一个个数学魔术使我们欲罢不能：每一分钟，我们都在积极思考、相互质疑、不断尝试……回到学校后，我们就试着开发数学魔术课例，并不断思考如何让数学魔术促进学生的深度学习、实现自由表达，最终培养学生的创新思维，提升数学素养。