阅读教学中语用型课堂教学的构建策略

《新课程标准》强调：＂语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。＂基于这样的理解,小学语文课堂教学也开始发生了明显的变化。一言以蔽之,就是在小学语文课堂教学中,教师从学生主体出发,结合学生的生活实际,以语言品析为重点,具体写法技巧为切入,引导学生在语文课堂教学中进行言语训练。而这种以言语训练为重点的课堂,就是语用型课堂。