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高职艺术类专业技术技能积累的现状及改善措施

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摘要 学生技术技能积累滞后,学习效率低下,已经成为制约我国高职艺术类专业发展的难题。在文化创意产业及新兴技术高速发展的今天,学生技术技能的积累已经被列为我国职业教育发展的重中之重。高职艺术类专业教师要注重学生技术技能的积累,通过政府、企业、职业院校的多方联动,实现优势互补,这有助于加快我国的经济转型和产业升级。本文通过分析当前高职艺术类专业技术技能积累存在的问题,提出了一系列有针对性的策略,旨在充分整合各方的优势资源,促进高职人才本身的技术技能积累。
作者 苏昊
出处 《知识窗(教师版)》 2017年第22期75-76,共2页
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