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摘要《小学语文课程标准》明确要求在语文教育中渗透科学素养的培育,让学生在语文学习的同时,学习科学知识,传承科学精神,养成学科学、爱科学的意识,提升科学素养.

作者陈翠敏

机构地区北京市丰台区东高地第三小学

出处《北京教育（普教版）》 2017年第12期71-71,共1页 Beijing Education

关键词《小学语文课程标准》科学课科学素养语文学习语文教育科学知识科学精神学科学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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二级引证文献1

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北京教育（普教版）

2017年第12期

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