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当前幼小衔接存在的问题及解决策略
被引量:
2
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摘要
现阶段想要提高学生不同学习阶段的适应能力必须全面做好教学的衔接工作,作为最基础的幼儿园教学与小学教学的衔接阶段必须引起教师的高度重视。在幼小衔接这个关键的基础性阶段,是学生身心发展的萌芽阶段,做好幼小衔接工作对于加强学生的心理健康发展产生了极为重要的促进作用。
作者
张茹
机构地区
酒泉市第二幼儿园
出处
《甘肃教育》
2017年第22期22-22,共1页
关键词
幼儿园
小学
衔接
问题
措施
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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甘肃教育
2017年 第22期
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