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基于“翻转课堂”理念的教学模式应用研究
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摘要
翻转课堂教学模式很好地顺应了新课改的潮流,为传统教学模式种种问题的解决提供了一定的借鉴作用。翻转课堂教学模式在充分发挥教师的主导作用的同时,更加注重学生的主体性,有效地将传统教学与在线学习的优势结合在了一起。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。
作者
马玉祥
柴新萍
机构地区
陇西县菜子小学
陇西县沙家庄小学
出处
《甘肃教育》
2017年第22期80-80,共1页
基金
2016年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题研究成果,课题立项号:GS[2016]GHB0127
关键词
翻转课堂
教学模式
设计原则
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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甘肃教育
2017年 第22期
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