初中数学教学中学生非智力因素培养策略谈

学生的智力因素决定能不能学,非智力因素则决定学生愿意不愿意学,至于学得好不好,则由学生智力因素和非智力因素共同决定。因此,在教学中,必须把学生非智力因素的培养融于日常的教学之中。那么,怎样才能培养学生的非智力因素呢？