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让软陶艺术走进校园
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摘要
随着时代的发展和社会对人才价值取向的变化,教学要开拓学生视野,创设发挥想象的空间,运用现代材料与工具发掘新课题。软陶艺术教学正是在这其中出现的一种新型学科。因而也是丰富多彩和生动的造型训练课。软陶具有物质与精神的双重性。
作者
曹炜虹
机构地区
兰州市第十六中学
出处
《甘肃教育》
2017年第22期120-120,共1页
关键词
软陶
兴趣
创新
方法
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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