摘要
形体课意在培养学生健康的体魄和良好的运动习惯。从学生专业特点出发对形体课进行一定程度的改革,有助于学生养成良好的运动习惯,形成健康的体魄。在阐述形体训练的基本概念及重要作用的基础上,分析现阶段形体课教学中存在的普遍问题,提出基于专业特色对形体课进行改革具体策略,以期可以促进学生职业素质的有效提升。
作者
徐敏
XU Min(Jiangsu Vocational and Technical College of Finance & Economics, Huaian 223003, Jiangsu, Chin)
出处
《体育科技》
2017年第5期123-124,共2页
Sport Science and Technology
基金
学校课题<基于专业特点和职业素养的形体课教学改革研究>