摘要
在传统教学法的基础上,采用生本教学法对提升大学生体质进行实验研究。结果表明,实验班学生在身体素质方面:50米跑、坐位体前屈、立定跳远、一分钟仰卧起坐、1000米(男项)以及在生理机能的肺活量成绩有明显提高,且优于对照班,教学效果显著。
作者
曾黎
杨志华
ZENG Li;ctal.(Hunan Institute of Humanities and Science, Loudi 417000, Hunan, China)
出处
《体育科技》
2017年第5期125-127,129,共4页
Sport Science and Technology
基金
湖南人文科技学院2015年教学改革重点课题"湖南人文科技学院大学体育课程改革研究与实践"
湖南省教育厅2016年优秀青年课题:"中华武术提升大学生体质和社会适应力的行动研究"
