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基于SEM的高校体育专业实践教学质量评价模型研究 被引量:2

On the Teaching Quality Evaluation Model for College PE Professional Practice Based on SEM
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摘要 采用问卷调查法、专家访谈法,基于结构方程模型,运用SPSS22.0和AMOS21.0软件录入数据,进行探索性因子分析、结构方程模型模型拟合输出路径图,构建了4个维度18个观测指标的高校体育专业实践教学质量评价模型,再经过标准化计算权重系数。该评价模型构建既科学合理,又具可操作性。该模型为实践教学质量评价提供一种新的评价工具作为借鉴。
作者 王樱桃 梁旭鹏 张庆建 窦丹 李兴军 WANG Yingtao;etal(Chongqing University of Posts and Telecommunications, Chongqing 400065, Chin)
出处 《体育科技》 2017年第5期154-155,共2页 Sport Science and Technology
基金 重庆市高等教育教育教学改革研究项目(项目编号:153070) 项目名称:基于体系建设的社体育指导与管理专业"全程化"实践教学研究
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