摘要
中华优秀传统文化是中华文化的精髓,中华优秀传统文化进校园是提高大学生人文素养、加强大学人文关怀的重要手段。当前高校中华优秀传统文化教育现状不容乐观,主要表现为传统文化教学未成体系,在教学中摄入太少。只有从课程体系、教学内容和实践环节等方面进行系列改革,才能更好地促进中华优秀传统文化进高校校园。
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2017年第12期57-58,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
湖南省教育科学"十三五"规划2016年度立项课题"中华优秀传统文化进校园的路径和方法研究"(XJK016BGD027)
湖南科技大学2014年度校级教育科学研究项目"独立学院学生中华传统文化教育研究"(G31456)阶段性成果