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影响校企合作木材工业人才培养的瓦颈因素及其对策

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摘要 立足山东省木材工业产业需要,校企联合培养实用性人才,是解决大学生“就业难”和企业“人才荒”难题的有效途径。影响校企联合培养人才的因素包括工作岗位、就业、企业和学生的权利和义务等方面,其中,工作岗位、工资待遇、服务期限是瓶颈因素。采用“弹性订单式”人才培养模式可以有效解决制约校企联合培养人才的问题。
作者 路则光
出处 《山东农业教育》 2017年第4期25-27,共3页 Shandong Agricultural Education
基金 2012年度山东省高等学校教学改革项目“基于校企合作的木材科学与工程专业‘订单式’人才培养模式改革研究”(2012322)
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