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深化内涵创新 助力学校发展
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摘要
教育的真就是以人为本,排除一切功利主义,使学生生动活泼健康地发展。教育的善就是以爱心培育学生的爱心,教育学生做人,做一个高尚的人。教育的美就是提供师生发展的环境,让生享受教育的幸福。我校在"求真、传善、创美"上做文章,"做知行信合一的儿童"上下功夫。以"规范、质量、特色"为工作主线,努力践行"人人为大家,大家为人人"的工作理念,稳步提升"童话润童心,
作者
孙军荣
机构地区
江苏省丹阳市麦溪中心小学
出处
《中国农村教育》
2017年第12期16-17,共2页
关键词
学校发展
享受教育
创新
内涵
爱心培育
以人为本
功利主义
学生
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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中国农村教育
2017年 第12期
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