期刊文献+

打造课堂亮点 “磨”出品德课精彩

下载PDF
导出
摘要 学校的打磨精品课活动使老师们热情地投入了课堂教学研究中,大家一起找资料,一起备课,一起评课,一起交流上课感受,营造了一个浓厚的教研气氛。这样的上课形式使课堂教学的成功之处得到了延伸,使不足之处的改进意见得到了体现,在很大程度上改善了我们课堂教学中的种种遗憾,提高了老师们的课堂教学能力。
出处 《中国农村教育》 2017年第12期48-48,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部