一“愁”可解《雨霖铃》——《雨霖铃》解读

导出

摘要《雨霖铃》是柳永的代表作。这首词写作者离开汴京南下时与恋人惜别一事,诗中极写秋天的凄凉冷落以衬托和渲染离别情景,并推测别后刻骨铭心的相思之愁,将离愁写到极致,成为＂伤离别＂的典范之作。全词虽不着一＂愁＂,可＂愁＂情四溢。教学中,如果能以＂愁＂为抓手的话,或许可以化繁为简,让学生易于理解诗人之情感。

作者刘恒友

机构地区江西省赣州市赣州中学

出处《读写月报（语文教育版）》 2017年第10期58-59,53,共3页 Reading & Writing Monthly

关键词柳永首词景语情语古诗词骤雨离人丹阳送韦参军秋登兰山寄张五悲愁

分类号 N02 [自然科学总论—科学技术哲学]

引文网络
相关文献

1洪鸿.一座城,与我的非公共生活[J].美文（上半月）,2017,0(12):45-48.
2凌敏莉.念[J].黄金时代（下半月）,2017,0(9):60-61.
3张仁芝.砚边随想[J].国画家,2017,0(V00):7-9.
4范开源.多情自古伤离别[J].小读者,2017,0(18):52-53.
5邓颖,郭勇.《雨霖铃》三种英译本之比较[J].现代语文（下旬．语言研究）,2017(11):120-122. 被引量：1
6王柳涵.当我老了[J].作文与考试（高中版）,2017,0(34):24-25.
7李世相.惜别[J].音乐创作,2017(12):2-4.
8孙磊,张良宝.惜别战友[J].当代音乐,2018(1):154-154.
9黄尚.佳人泪，离人心——读《红楼梦》有感[J].作文之友（初中版）,2017,0(12):33-34.
10范韵琴.表扬与积极评价的差异性分析[J].教书育人（教师新概念）,2017(3):67-67.

读写月报（语文教育版）

2017年第10期

浏览历史

内容加载中请稍等...

一“愁”可解《雨霖铃》——《雨霖铃》解读

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史