古代女性文化在教学中的尴尬案例与问题分析

尴尬案例一：研读《琵琶行》一课,学生虽然对白居易被贬的遭遇深表同情,但并不理解白居易为什么对一个风尘女子如此同情,甚至有学生认为白居易落泪是因为怜香惜玉,是封建士大夫对女性的暧昧心理。他们带着批判和嘲讽的眼光看待琵琶女当年的风光,对她被侮辱和受损害的形象并不报以同情,甚至认为是自轻自贱、自讨苦吃。也有几个有眼光的学生进行关联性质疑：新时代里的女艺人却有自己的产业链,在影视业或游戏业、房地产业等做得风生水起。