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修辞教学存在的问题及对策
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摘要
在初中语文教学过程中,由于很多老师存在着语文修辞教学的严重缺失,造成了语文修辞教学这一重要环节的忽视。为了有效扭转这一局面,必须对我们的教学方法进行改进,同时树立明确的初中语文修辞教学的目标和方向。在这里,我们主要分析的是在语文修辞教学过程中还存在着哪些不足,以及如何应对等问题。语文教学里的修辞概念是指把不同的语言加以合理运用,使文章更具表现力和感染力。
作者
孟另梅
机构地区
江苏灌云县圩丰中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2017年第10期152-152,共1页
关键词
修辞教学
初中语文
初中生
感染力
修辞学习
自主学习
缺失
知识容量
思维能力
专业知识
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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许文.
电磁感应中双滑杆模型的特点与解题策略[J]
.试题与研究,2017(31):1-6.
中学语文(大语文论坛)(下旬)
2017年 第10期
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