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校园电视台实践对传媒复合型人才的培养
被引量:
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摘要
本文对校园电视台的发展现状进行分析,阐述了传媒复合型人才在当前时代背景下的重要意义,从组织结构、人员层次、培训学习、专业指导、既得成果等五个方面,探索了校园电视台传媒复合型人才培养的路径。
作者
刘磊
于闽军
聂欣悦
机构地区
南昌大学
出处
《新闻传播》
2017年第11期63-64,共2页
Journalism Communication
关键词
校园电视台
实践
传媒
复合型人才
培养
分类号
G206-4 [文化科学—传播学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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