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小学数学学生解决问题能力的培养策略探析
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摘要
素质教育背景下,为真正提升教育质量,培养社会需求的人才,需要关注数学教学中学生解决问题能力的培养.通过科学预设,让学生发现数学与生活的联系,灵活掌握方法,巧妙实践训练,引导学生在自主探究中获得知识、发展能力.本文从紧密契合生活实际、教给解决问题方法、领悟数学思想方法、引导总结归纳反思这些方面,探讨了小学数学学生解决问题能力的培养策略.
作者
李红军
机构地区
四川省资阳市雁江区伍隍镇铜钟小学
出处
《数理化解题研究(初中版)》
2017年第11期4-5,共2页
关键词
小学数学
解决问题能力
培养策略
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究(初中版)
2017年 第11期
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