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首调唱名法对高师视唱教学的辅助作用

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摘要 首调唱名法在高师视唱练耳课的教学中有很大的实用价值。当然,这并不是否定固定调唱名法。不同唱名法之中都有各自的优势。在高师中根据学生的基本情况以及学生的工作就业方向,首调唱名法的教学还是十分有必要的。
作者 王雪楠
出处 《戏剧之家》 2017年第21期57-58,共2页 Home Drama
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