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如何走出小学语文教学的困境
被引量:
2
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摘要
新课标对小学语文教学提出了更高的要求,强调了新的教学理念及教学工具。小学语文是一门基础课程,可以有效提升学生的语言能力以及文学素养,当前为了提高教学质量和效果,需要分析教学中的困境,并采取有效措施。
作者
李晓琳
机构地区
银川市金凤区第五小学
出处
《戏剧之家》
2017年第21期193-193,共1页
Home Drama
关键词
走出
小学语文教学
困境
策略
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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