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中学生暴力因子成因探析
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摘要
近年来,关于校园暴力的报道不时见诸报端,在我们的身边甚至是在我们的眼前亦时有学生暴力现象的发生。心理学认为,人的行为是由一定的动机支配的,而动机又是由人的欲求与需要引起的。因此要有效预防和遏制校园暴力和欺凌行为,构建平安和谐的校园,就必须首先把握暴力实施者(本文是指中学生)暴力因子的成因。
作者
栾军
张晓宇
机构地区
江苏省泰兴中学
出处
《陕西教育(教学)》
2017年第12期49-49,共1页
关键词
学生暴力
成因探析
因子
校园暴力
人的行为
暴力现象
心理学
中学生
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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