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如何用信息技术整合高中数学教学
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摘要
在目前信息技术发展的背景下,信息技术已经应用到社会生活中的各个领域,并发挥出重要的作用,教育信息化正是其中之一,加大信息技术与教学整合是目前的主要趋势。高中数学作为高中的主要课程,用信息技术整合高中数学教学也势在必行,这对于促进高中数学教学有着十分重要的作用。本文从现实问题入手,提出一些合理利用信息技术整合高中数学教学的建议,促进信息技术整合高中数学教学。
作者
蔡雨花
机构地区
江苏省启东市第一中学
出处
《陕西教育(教学)》
2017年第12期57-57,共1页
关键词
高中数学教学
信息技术整合
信息技术发展
教育信息化
社会生活
教学整合
合理利用
课程
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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1
郑杰.
高职教育中信息技术与教学整合改进策略[J]
.中学物理教学参考,2017,0(8X):84-85.
2
魏德荣.
初中英语课堂教学融入信息技术后的几大亮点[J]
.教育现代化(电子版),2017,0(7):126-126.
陕西教育(教学)
2017年 第12期
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