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归根结底，学习是学生自己的事情，教师只能起引领帮助的作用，自觉主动才是学习的正道。有些家长过分“焦虑”，一两次没考好，或者看到别人报了课，就忙不迭地给孩子报补习班。殊不知，课外补习班质量良莠不齐，如果家长缺乏对培训班质量和数量的科学把控，最后反而弄得孩子和家长都疲于奔命，得不偿失。