摘要
随着城市化进程的日趋加剧,大家对人的培养在认识上有了质的飞跃。我校紧扣时代脉搏,大力实施生态教育,建设生态课堂,从实践的艰辛探索,到理性的反复思考,使我们越来越感受到,生态课堂是我们生态教育的魂,是我们追寻教育理想的入口。一、生态课堂的基本特征我们认为,课堂是一个生态系统,更是教师、学生在课堂环境中相互尊重、智慧分享、共同发展,充满人文情怀的生命场。首先,生态课堂是师生和谐的情感课堂。在课堂上,
出处
《教育视界》
2017年第21期23-24,共2页
The Horizon of Education
