“拉好绳子”才能做好管理

校长管理学校,很多时候总喜欢＂拍脑袋＂确定学校的所有岗位及职责以及胜任这些岗位所应具备的能力,确定自己的管理模式和学校组织结构,优化学校内部运作模式,加强干部队伍建设和领导力建设,将领导力转化为执行力。应该说,这些对于一所学校的建设和发展都是十分必要的。但同时我们也发现,这所有的设想投入到具体的实践中,往往难以施行。为什么会出现这种状况,其实,这一切的一切,都只是校长的一厢情愿,校长只是在凭经验行事。