柿子树上的儿童之家

Children's House on Persimmon Trees

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摘要 △评语设计的起点源自于对幼儿行为心理的观察,得到热爱自然、多攀爬和捉迷藏3点结论,结合场地居住区现有柿子林的特定条件,形成底层架空、保留树木、底层为居民活动的开放空间和上层是幼儿园的独特构思。建筑空间和体量组织采用了模块化的方法,很符合幼儿园单元组合的特点。抽象图解能够很好地表达构思,若设计的发展不够深入,就显得有点图解化。上层平面的推敲相对比底层深入.

作者刘纪康

机构地区山东建筑大学

出处《建筑学报》 CSSCI 北大核心 2017年第12期28-28,共1页 Architectural Journal

关键词柿子树儿童底层架空幼儿园行为心理开放空间建筑空间单元组合

分类号 TU201 [建筑科学—建筑设计及理论]

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建筑学报

2017年第12期

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