分析小学数学课堂中的自主学习与合作学习

随着教改不断地深入，在小学数学课堂中的自主学习方式与合作学习方式也得到了最大的提升。但是目前，很多小学生自主学习与合作学习的能力比较低，协作的能力也有限，所以教师在进行数学教学中，需要通过提问、多媒体、以及新的话题阐述等方式让学生能够通过不断的沟通和练习，提高自身的自主学习能力与合作能力。