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关于小学语文课堂教学如何提问的艺术探析
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摘要
常言道:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”课堂提问作为小学语文课堂教学中至关重要的一部分,具有启发学生思维的作用。长期的教学实践证明,有效的提问能激发学生学习语文的兴趣和热情,活跃课堂氛围,加强师生间的互动交流。
作者
曹桂府
机构地区
江苏省连云港市东海县牛山小学
出处
《课外语文(下)》
2017年第12期32-32,共1页
关键词
提问的作用
提问情境
巧问
因材施教
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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1
杨在军.
初中数学课堂教学中有效提问策略探究[J]
.新课程,2017,0(26):159-159.
被引量:1
课外语文(下)
2017年 第12期
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