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开展班队活动课的策略研究

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摘要 德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,学校德育管理包括校、处、班三级管理。班级是学校教育教学的基本单位,班主任是班级工作的组织者和指导者,指导班主任开展好班队活动课,充分发挥德育管理的效能,在保证学校德育工作的实施方面发挥着极其重要的作用。
作者 黄桂珍
出处 《课外语文(下)》 2017年第12期91-91,共1页
关键词 班队 活动课 策略
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